Interwencja kryzysowa i wsparcie psychospołeczne

Interwencja kryzysowa i wsparcie psychospołeczne

Lubelska Akademia WSEI – rekrutacja kierunek Psychologia
Lubelska Akademia WSEI – ikona – wydział

Rodzaj kształcenia

Studia podyplomowe

Lubelska Akademia WSEI – ikona – tryb studiów

Forma studiowania

Studia hybrydowe

Lubelska Akademia WSEI – ikona – czas trwania

Czas kształcenia

2 semestry / 8-10 zjazdów

Lubelska Akademia WSEI – ikona – uzyskany tytuł

Godziny dydaktyczne

200 godzin

Lubelska Akademia WSEI – ikona – cena

Cena

3900 zł

Informacje ogólne

Innowacyjna struktura studiów – unikatowe połączenie elastyczności i komfortu zajęć synchronicznych z zajęciami w bezpośrednim kontakcie w siedzibie Uczelni. Wybrane zajęcia w semestrze będą realizowane e-learningowo na platformie z elementami czatu lub wideokonferencji, z dostępem do materiałów i ćwiczeń.

Przeobrażenia społeczne, w tym zmiany  w obrębie struktury rodziny, dewaluacja więzi społecznych, prowadząca do zaniku naturalnych ogniw oparcia społecznego i zasobów do budowania odporności na sytuacje trudne, nagłe, stresogenne czy traumatyczne oraz postępujący rozwój technologiczny, generują zapotrzebowanie na usługę interwencji kryzysowej skierowanej do osób doświadczających kryzysu, uwikłanych w przemoc, będących ofiarami lub świadkami przemocy ale także poszukujących form wsparcia w kryzysie rodzicielskim czy opiekuńczym. Wsparcie i wieloaspektowa pomoc zwiększają swoją efektywność przy wykorzystaniu lokalnych zasobów instytucjonalnych, a zwłaszcza współpracy ze służbami emergentnymi oraz poprzez rzetelną diagnozę i budowanie konsekwentnych, kompleksowych i zindywidualizowanych ścieżek wsparcia w kryzysie tak nagłym, jak i długotrwałym, które uwzględniają potrzeby i możliwości osoby w kryzysie oraz jej otoczenia społecznego.

Lubelska Akademia WSEI – kadra – f_ikona

Koordynator kierunku

mgr

Anna

Szalast

CEL

Podstawowym celem studiów podyplomowych jest przygotowanie osób pracujących lub planujących pracę w instytucjach świadczących usługę interwencji kryzysowej oraz wsparcie psychospołeczne, które jest oparte na kompleksowej diagnozie i projektowaniu ścieżki wsparcia z wykorzystaniem międzysektorowych możliwości systemu lokalnego oraz zasobów własnych osoby w kryzysie. Uzyskane kompetencje zawierają umiejętności posługiwania się specyficznymi metodami interwencji kryzysowej oraz wykorzystywanie innowacyjnych form wsparcia psychospołecznego.

Cel zajęć ma charakter zarówno poznawczy jak i wdrożeniowy, czyli wykorzystanie wiedzy i umiejętności w pracy z osobą w kryzysie.

Studia mają charakter interdyscyplinarny i wymagają znajomości podstawowych zagadnień z zakresu emocji i motywacji, psychologii rozwojowej, psychologii osobowości, diagnozy psychologicznej, pomocy pedagogicznej, pomocy psychologicznej.

KORZYŚCI

Studia z zakresu interwencji kryzysowej wsparcia psychospołecznego to połączenie teorii z praktyką. Zajęcia prowadzą zarówno teoretycy, jak i osoby pracujące w instytucjach zajmujących się osobami w kryzysie, realizacja usług społecznych wobec osób dotkniętych kryzysem, ale także na rzecz wspólnot i społeczności narażonych lub doświadczających kryzysu nagłego lub długotrwałego. Studia obejmują przygotowanie do bezpośredniego świadczenia interwencji kryzysowej i kompleksowego wsparcia psychospołecznego, do pracy w interwencyjnych zespołach o charakterze interdyscyplinarnym. Dają możliwość nabycia i poszerzenia wiedzy niezbędnej do pracy w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej, tj. ośrodki interwencji kryzysowej, ośrodki pomocy społecznej, centra usług społecznych, powiatowe centra pomocy rodzinie czy placówki wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent studiów podyplomowych na kierunku: interwencja kryzysowa i wsparcie psychospołeczne, w zależności od posiadanego wykształcenia bazowego posiada umiejętności stosowania metod interwencji kryzysowej oraz udzielania wsparcia psychospołecznego i prowadzenia działań prewencyjnych w stosunku do osób i grup społecznych. Posiada wiedzę oraz praktyczne umiejętności w zakresie diagnozy potrzeb człowieka w sytuacji kryzysu nagłego i przewlekłego, ja również jego potencjału do reagowania w sytuacji kryzysu i budowania własnej rezyliencji. Dysponuje umiejętnościami umożliwiającymi projektowane ścieżki wsparcia dla osoby w kryzysie nagłym i długotrwałym, z wykorzystaniem lokalnej bazy instytucjonalnej lokowanej międzysektorowo oraz zasobów własnych osoby. Zyskuje umiejętność powoływania i pracy w interdyscyplinarnych zespołach interwencyjnych. Posiada kompetencje do pracy polegającej na udzielaniu realizacji usługi interwencji kryzysowej dla osób doświadczających sytuacji kryzysu nagłego lub długotrwałego, prowadzenia działań wsparcia psychospołecznego i działań prewencyjnych.

Absolwent studiów podyplomowych jest przygotowany do świadczenia usług interwencji kryzysowej, udzielania wsparcia psychospołecznego z wykorzystaniem różnorodnych zasobów, głównie w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej, edukacji dzieci i młodzieży oraz placówkach wsparcia dziennego dla dzieci, jak również w ramach działań specjalistycznych prowadzonych przez organizacje pozarządowe.

PRAKTYCZNY CHARAKTER STUDIÓW

Znaczna część zajęć realizowana jest w formie warsztatów i ćwiczeń przygotowujących do świadczenia usług interwencji kryzysowej i wsparcia psychospołecznego, np:

  • metody diagnozy sytuacji kryzysowej
  • metody diagnozy osoby w kryzysie, jej potrzeb oraz projektowania ścieżek pomocy i wsparcia
  • prowadzenie działań profilaktyki i budowania rezyliencji osób i społeczności społecznych
  • podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach
  • logoterapii i logoprofilaktyki
  • metody współpracy z międzysektorowej w tym ze służbami emergentnymi
  • metody pracy z otoczeniem społecznym osoby w kryzysie, w tym w szczególności z jej rodziną.

Słuchacz zdobędzie praktyczne umiejętności pracy z osobą w kryzysie, ponadto posiądzie umiejętność dostosowania metod i form pracy do potrzeb osób i grup społecznych doświadczających różnorodnych kryzysów, sytuacji kryzysowych, trudności życiowych oraz o charakterze nagłym i długoterminowym.

WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW

Warunkiem ukończenia studiów jest udział w zajęciach oraz uzyskanie pozytywnej oceny z:

  • zaliczeń i egzaminów określonych w programie studiów,
  • realizacji obowiązkowej praktyki,
  • egzaminu końcowego weryfikującego wiedzę, umiejętności i kompetencje.