Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Studia jednolite 5 – letnie magisterskie na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna w Lubelskiej Akademii WSEI:

• poszerzają horyzonty myślowe,
• pogłębiają świadomość siebie,
• przygotowują do uczestnictwa w zmiennym i dynamicznym świecie,
• uczą relacji z drugim człowiekiem,
• przygotowują dzieci i uczniów do nauki na dalszych etapach kształcenia.

Uczelnia zapewnia:

• wysoką jakość kształcenia,
• nowoczesne studia praktyczne o bogatej infrastrukturze,
• kompetentną kadrę naukową i praktyczną,
• otwartość władz uczelni na innowacyjne rozwiązania edukacyjne,
• współpracę nauczycieli akademickich ze studentami,
• indywidualne podejście do studentów,
• dbałość o poziom wiedzy, umiejętności praktycznych oraz zdobycie kluczowych kompetencji niezbędnych do wykonywania zawodu nauczyciela,
• uczestnictwo w kołach naukowych, badaniach empirycznych, wyjazdów w ramach programu Erasmus, seminariach, konferencjach naukowo – dydaktycznych i innej zróżnicowanej działalności w ramach współpracy z interesariuszami zewnętrznymi.

Studia skierowane są do osób, które ukończyły szkołę średnią, uzyskując świadectwo maturalne, zainteresowanych pracą z dzieckiem w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym, zdobyciem merytorycznie oraz metodycznie wartościowego wykształcenia do profesjonalnego wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i klas I-III szkoły podstawowej.
Absolwent uzyska przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje nauczycielskie zgodne ze standardami kształcenia nauczycieli, uzyskując tytuł magistra.

Program Kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna opiera się na innowacyjnej i interdyscyplinarnej wiedzy o rozwoju, wychowaniu, uczeniu się i nauczaniu dziecka w okresie przedszkolnym i wczesnej edukacji.

Wybrane treści realizowane w ramach modułów: przygotowanie psychologiczno–pedagogiczne; przygotowanie merytoryczne nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej do integracji; wspieranie rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym; podstawy dydaktyki zintegrowanej w przedszkolu i klasach I-III szkoły podstawowej; metodyka obszarów edukacji z uwzględnieniem sposobów integrowania wiedzy, umiejętności dzieci i uczniów; dziecko lub uczeń ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w przedszkolu oraz klasach I-III szkoły podstawowej; organizacja pracy przedszkola i szkoły z elementami prawa oświatowego i praw dziecka oraz kultura przedszkola i szkoły w zakresie kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i z niepełnosprawnościami; podstawy diagnostyki edukacyjnej dla nauczycieli; kultura języka; praktyki zawodowe.

Przedmioty podstawowe i kierunkowe dla kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna:

pedagogika ogólna, psychologia ogólna, filozoficzne podstawy edukacji, antropologia kulturowa, socjologia edukacji, metodologia badań pedagogicznych, pojęcia i systemy pedagogiczne, etyka zawodu nauczyciela, pedeutologia i in.

Przedmioty specjalnościowe:

dydaktyka edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej; metodyki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, społecznej, muzycznej, plastycznej, technicznej, informatycznej, zdrowotnej, wychowania fizycznego, metodyka wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; modele wspierania rozwoju dziecka, konstruowanie programów nauczania, projekt edukacyjny w przedszkolu i szkole, diagnoza dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, warsztaty metod aktywizujących, monitorowanie i ocenianie osiągnięć dziecka w przedszkolu i w klasach I-III.