Lubelski Kurator Oświaty, Władze Lubelskiej Akademii WSEI oraz firma ProData serdecznie zapraszają dyrektorów regionalnych szkół podstawowych na bezpłatną konferencję poświęconą wykorzystaniu nowoczesnych technologii w edukacji.

Druga edycja konferencji „Nowe Horyzonty Edukacji” stanowi okazję do zapoznania się z aktualnymi trendami w cyfryzacji oświaty oraz dobrymi praktykami w zakresie wykorzystywania innowacyjnych narzędzi w codziennym funkcjonowaniu szkoły.
W gronie prelegentów znajdą się przedstawiciele wiodących firm z sektora IT, aktywnie uczestniczących w cyfrowej transformacji oświaty. Szczególny nacisk położony zostanie na część warsztatową, która umożliwi uczestnikom praktyczne poznanie prezentowanych technologii.
W programie przewidziano wystąpienia przedstawicieli firm Microsoft, Educarium, TP-Link, Canva oraz ProData, a także praktyczne warsztaty, które zainspirują uczestników do wykorzystania innowacyjnych rozwiązań IT w procesie nauczania.
Lubelska Akademia WSEI
ul. Projektowa 4
20-209 Lublin
Warsztaty będą odbywać się w godzinach 11:50–16:00 w czterech równoległych grupach. Każdy uczestnik weźmie udział we wszystkich czterech spotkaniach – zmiana grup (rotacja) następuje co 60 minut.
Grupy warsztatowe:
Grupa 1: ProData
Grupa 2: Ei System
Grupa 3: Educarium
Grupa 4: Canva Education
11:50 – 12:50 – Rotacja I
12:50 – 13:50 – Rotacja II
13:50 – 14:50 – Rotacja III
14:50 – 15:50 – Rotacja IV
15:50 – 16:00 – Podsumowanie i zakończenie warsztatów
Zapraszamy Państwa serdecznie na warsztaty poświęcone wykorzystaniu nowoczesnych technologii w edukacji. Podczas spotkania uczestnicy wcielą się w rolę uczniów i wezmą udział w interaktywnej lekcji pełnej angażujących doświadczeń.
W programie m.in. testowanie nowoczesnych narzędzi IT, rozwiązywanie zagadek w cyfrowym Escape Roomie z wykorzystaniem kodów QR oraz tworzenie materiałów edukacyjnych przy użyciu darmowych aplikacji dostępnych w Internecie.
Warsztaty pozwolą w praktyczny sposób poznać technologie wykorzystywane w nowoczesnej klasie i odkryć inspiracje, które można wykorzystać w codziennej pracy pedagogicznej.
Prowadzący :
Marta Szłapka oraz Andrzej Pietrzyk
Warsztat pokazuje, jak wykorzystać długopisy 3D do angażowania uczniów i uatrakcyjniania zajęć na różnych etapach edukacji. Uczestnicy poznają praktyczne zastosowania technologii 3D podczas lekcji, zajęć kreatywnych oraz projektów STEAM.
Podczas spotkania omówione zostanie, w jaki sposób długopisy 3D wspierają rozwój kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, myślenie przestrzenne, współpraca i rozwiązywanie problemów. Uczestnicy poznają także przykłady wykorzystania tej technologii w pracy z uczniami o różnych potrzebach edukacyjnych.
Warsztat ma charakter praktyczny i inspiracyjny – prezentuje gotowe pomysły na zajęcia oraz proste sposoby wdrażania technologii 3D do codziennej pracy w szkole.
Prowadząca:
Joanna Miszczak-Wachowiak
Spotkanie dla nauczycieli i edukatorów, którzy chcą wprowadzić do swoich pracowni nowoczesne technologie i pokazać uczniom, że nauka może mieć wymiar namacalny, twórczy i interdyscyplinarny. Podczas warsztatów uczestnicy krok po kroku poznają świat grawerki laserowej – od podstaw działania urządzenia, przez kwestie bezpieczeństwa, aż po samodzielne przygotowanie pierwszego projektu.
Czego dowiedzą się uczestnicy?
Warsztaty mają charakter praktyczny – uczestnicy nie tylko obserwują, ale samodzielnie testują możliwości urządzenia, zadają pytania i sprawdzają, jak przenieść zdobytą wiedzę do swojej codziennej pracy z uczniami.
Prowadzący:
Andrzej Królik oraz Alexander Muller
Podczas warsztatów poznasz gotowe szablony oraz funkcje AI w Canva Education, które realnie oszczędzają czas w codziennej pracy nauczyciela. Dowiesz się, jak w kilka minut tworzyć prezentacje, karty pracy i materiały projektowe, które w atrakcyjny, wizualny sposób porządkują treści i ułatwiają ich zapamiętywanie. Pokażemy, jak angażować uczniów w aktywne działania, rozwijać kreatywność i wspierać ich kompetencje cyfrowe poprzez pracę zespołową i projekty.
Prowadzący:
Małgorzata Solowska oraz Marlena Kowalska

Skuteczny menadżer oświatowy i doświadczony pedagog. Nauczyciel geografii i wieloletni dyrektor lubelskich szkół – Gimnazjum nr 10 im. ks. J. Twardowskiego oraz XXX LO im. ks. J. Twardowskiego. Od 2024 Lubelski Kurator Oświaty. Łączy głęboką znajomość szkolnych realiów z wizją nowoczesnej, otwartej na innowacje oświaty.

Doktor nauk inżynieryjno-technicznych. Stopień naukowy doktora uzyskała na Wydziale Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej w dyscyplinie automatyka, elektronika i elektrotechnika. Absolwentka kierunku informatyka na Politechnice Lubelskiej. Studia Master of Business Administration (MBA) ukończyła na Katolickim Uniwersytecie Lubelskiem Jana Pawła II.

Jej zainteresowania naukowe koncentrują się na filozoficznych i kulturowych podstawach wychowania, procesach samowychowania młodzieży oraz współczesnych wyzwaniach edukacji w warunkach nadmiaru technologii i informacji. W ostatnich latach prowadzi badania nad wpływem cyfryzacji i generatywnej sztucznej inteligencji na uczenie się, ocenianie oraz rolę nauczyciela, uczestnicząc m.in. w międzynarodowym projekcie Erasmus+ AP-GAIED dotyczącym integracji GenAI w systemach edukacyjnych. Autorka i redaktorka publikacji poświęconych wychowaniu, rozwojowi osobowemu i kondycji współczesnej młodzieży. W działalności dydaktycznej i szkoleniowej łączy refleksję teoretyczną z praktyką edukacyjną, podejmując problematykę oceniania rozwojowego, odpowiedzialnego wykorzystania technologii oraz projektowania środowisk uczenia się sprzyjających podmiotowości ucznia.

Specjalistka IT związana z obszarem technologii dla edukacji.
Od ponad dekady pracuje w branży informatycznej, koordynując wdrożenia technologiczne w szkołach oraz jednostkach samorządu terytorialnego.
Prowadzi prezentacje i warsztaty, promując praktyczne wykorzystanie nowoczesnych technologii w edukacji.

Zawodowo dedykowana cyfrowej transformacji oświaty. Autorka programów szkoleniowych wspierających nauczycieli w adaptacji nowoczesnych technologii do codziennej praktyki szkolnej.
Skupia się na metodycznym wykorzystaniu narzędzi cyfrowych w celu podnoszenia jakości kształcenia.
Jej działania na rzecz cyfryzacji Polek i Polaków zostały docenione wpisem na Honorową Listę 100.
Czynny udział w wydarzeniu zostanie potwierdzony przez Lubelskiego Kuratora Oświaty imiennym certyfikatem.
Dokumenty będziemy przesyłać drogą mailową na podstawie listy obecności.